3MICT
ВСТУП

Розділ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ

1.1. Історіографія проблеми
1.2. Термінологічний апарат дослідження
1.3. Джерельна база

Розділ 2. ІСТОРИКО-КУЛЬТУРНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЗВИЧАЄВИХ НОРМ ЕТИКЕТУ В ТРАДИЦІЙНІЙ КУЛЬТУРІ УКРАЇНЦІВ

2.1. Традиційна культура Поділля і формування звичаєвих норм етикету
2.2. Дотримання етикету в структурі комунікативної поведінки особистості
2.3. Міжособистісні стосунки українців у звичаєвих нормах етикету

Розділ 3. ОСОБЛИВОСТІ ЗВИЧАЄВИХ НОРМ ЕТИКЕТУ В ТРАДИЦІЙНІЙ КУЛЬТУРІ ХІХ - ПОЧАТКУ XX ст.

3.1. Феномен почесності і традиції шанування
3.2. Звичаєві норми етикету в культурі гостинності
3.3. Етикет і культура зовнішнього вигляду

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
ДОДАТКИ

Анотація:
У навчальному посібнику розкрита сутність та основні форми звичаєвих норм етикету у традиційній культурі українців.
Автори навчального посібника зробили порівняльний аналіз між етикетом та схожими термінами (мораль, звичай, ритуал), що дає можливість виокремити саме поняття етикету в українській культурі.
Приділено увагу одній із проблем, що постає при вивченні етнічних традицій етикету, а саме проблемі семантики символічної мови. Авторами доведено, що поведінкові стереотипи етикетного спілкування українців відбивають естетичний досвід народу, що й дозволяє говорити про красу форм спілкування у традиційній культурі.
Наголошено, що вироблені шляхом багатовікового відбору поведінкові стереотипи в узагальненому вигляді відбивають соціальний досвід народу. Засвоюючи норми етикетної поведінки, люди вбирають досвід поколінь. Таким чином реалізується одна з найважливіших функцій етикету функція етнічної та соціальної ідентифікації.

Навчальний посібник може бути використаний закладами освіти й культури, громадськими організаціями.