Зміст:
Передмова наукового редактора серії підручників та навчальних посібників "Комп'ютинг"
Вступне слово автора
Розділ 1. Проблеми системного аналізу
1.1. Розвиток системних уявлень та необхідність виникнення системного підходу
1.1.1. Історія розвитку системних уявлень
1.1.2. Основні напрямки системних досліджень
1.1.3. Передумови та необхідність виникнення системного підходу
1.1.4. Предмет системного аналізу
1.2. Основні поняття системного аналізу
1.2.1. Принципи системного підходу
1.2.2. Поняття системи, навколишнього середовища, мети
1.2.3. Декомпозиція. Поняття елементу, функції, структури
1.2.4. Види потоків у системах. Характеристики статики та динамічної поведінки системи. Поняття стану та процесу
Розділ 2. Системи та моделі
2.1. Класифікація та властивості систем
2.1.1. Класифікація систем
2.1.2. Складні та великі системи
2.1.3. Керування системами та реалізація ними своїх функцій
2.1.4. Властивості та характерні особливості складних систем
2.1.5. Ентропійна інтерпретація прийняття рішень
2.2. Система та модель
2.2.1. Наукове пізнання та моделювання
2.2.2. Зв'язок між системою та моделлю. Ізо- та гомоморфізм
2.2.3. Функції моделей систем
2.2.4. Класифікація моделей систем
2.3. Системно-методологічні аспекти моделювання
2.3.1. Дослідження систем за допомогою аксіоматичного підходу
2.3.2. Метод "чорної скрині"
2.3.3. Проблеми оптимізації в системному аналізі та моделюванні
2.3.4. Імітаційні моделі
Розділ 3. Методології системного аналізу
3.1. Аналіз та синтез в системних дослідженнях
3.1.1. Аналітичний підхід до дослідження складних систем
3.1.2. Декомпозиція та агрегування
3.1.3. Види агрегатів, що використовуються в системному аналізі
3.1.4. Системні особливості моделей інформаційних систем та систем прийняття рішень
3.2. Особливості методологій системного аналізу
3.2.1. Послідовність методологія–метод–нотація–засіб
3.2.2. Етапи системного розв'язання проблем
3.2.3. Послідовність етапів системного аналізу
3.2.4. Методологія системного дослідження, орієнтована на дослідження існуючих систем та виявлення проблем
3.3. Системне планування. Стратегія, тактика та аналіз дій
3.3.1. Формальне, інкрементне та системне планування
3.3.2. Стратегічне планування
3.3.3. Прямий та обернений процеси системного планування
3.3.4. Методи знаходження бажаних сценаріїв
Розділ 4. Методи системного аналізу
4.1. Теоретичні основи методу аналітичної ієрархії
4.1.1. Ієрархії та пріоритети
4.1.2. Обгрунтування методу аналітичної ієрархїї
4.1.3. Властивості власних значень матриць попарних порівнянь в МАІ
4.2. Прийняття рішень методом аналітичної ієрархії
4.2.1. Алгоритм МАІ
4.2.2. Особливі випадки методу аналітичної ієрархії
4.2.3. Застосування методу аналітичної ієрархії в плануванні та залагодженні конфліктів
4.3. Методи дерева цілей, функціонального аналізу та формування експертних висновків
4.3.1. Метод дерева цілей
4.3.2. Метод Дельфі
4.3.3. Функціонально-вартісний аналіз та споріднені методи
4.3.4. Інші методи системного аналізу
4.3.5. Методи комбінаторно-морфологічного аналізу та синтезу
4.3.6. Отримання та систематизація інформації для аналізу й синтезу систем. Побудова морфологічних таблиць
4.3.7. Синтез раціональних систем на морфологічних множинах
Розділ 5. Моделі аналізу процесів функціонування систем
5.1. Аналіз систем за допомогою когнітивних карт
5.1.1. Структура та методи побудови когнітивних карт
5.1.2. Когнітивні карти як засіб підтримання прийняття рішень
5.2. Таблиці рішень
5.3. Аналіз та моделювання систем за допомогою мереж Петрі
5.3.1. Визначення мережі Петрі
5.3.2. Виконання мереж Петрі
5.3.3. Моделювання одночасності та конфліктів засобами мереж Петрі
5.3.4. Узагальнення мереж Петрі
Розділ 6. Отримання первинної інформації для системного аналізу
6.1. Труднощі та психологічні особливості отримання інформації від експертів
6.1.1. Особливості отримання первинної інформації для системного аналізу
6.1.2. Прошарки психологічних проблем структурної моделі спілкування
6.2. Особливості лінгвістичного та гносеологічного аспекту спілкування з експертом
6.2.1. Лінгвістичний аспект
6.2.2. Гносеологічний аспект
6.2.3. Методологічна структура пізнання
6.3. Класифікація методів отримання інформації
6.3.1. Основні групи методів
6.3.2. Фактори, що впливають на обрання методу отримання інформації
6.4. Особливості пасивних та активних методів видобування знань
6.4.1. Пасивні методи
6.4.2. Активні методи отримання інформації
6.5. Багатоособові методи отримання інформації
6.5.1. Активні багатоособові методи видобування знань
6.5.2. Ігри з експертом та текстологічні методи отримання інформації
Розділ 7. Застосування системного аналізу при створенні інформаційних систем
7.1. Класичні підходи до проєктування інформаційних систем
7.1.1. Поняття системного проєктування
7.1.2. Класичні схеми проєктування інформаційних систем
7.1.3. Вдосконалення класичних схем проєктування
7.1.4. Методологія швидкого розроблення застосувань (RAD)
7.1.5. Інструментарій класичних схем проєктування
7.2. Системні методології та проєктування ІС
7.2.1. Передумови змін в методах проєктування
7.2.2. Виникнення та зміст реінженерії бізнес-процесів
7.2.3. Якісні зміни в інформаційних технологіях
7.2.4. Перспективи розвитку системних методів проєктування

Анотація:
Підручник "Системний аналіз" призначений для студентів, що навчаються за напрямками "Комп'ютерні науки" та "Системний аналіз". Зміст підручника відповідає програмі фундаментального курсу "Системний аналіз" для цих напрямків. В підручнику на фаховому методичному рівні поданий матеріал лекційного курсу, а також тематика рефератів та практичних занять. Викладені основні поняття та методології системного аналізу, методи системного аналізу, як метод дерева цілей, метод аналітичної ієрархії, комбінаторно-морфологічні методи, методи функціонально-вартісного аналізу та аналізу процесів функціонування систем, розглянутий зв'язок системного аналізу з моделюванням, застосування методологій системного аналізу при створенні інформаційних систем, методи отримання інформації від експертів та інші, що широко використовуються в практиці системного аналізу.

Затверджено М-вом освіти і науки України