Олімпійська освіта : теорія і практика : [навч. посіб.] / В. М. Єрмолова
Вид матеріалу:
Текст Публікація: Київ, 2011Опис: 336 сТематика(и):
Книги
| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Книги
|
Читальний зал № 1 (тех. л-ра) | 796.032(075.8)/Є74 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | 00000027175 |
Огляд полиці бібліотеки/підрозділу: „CNTU Library“ Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 79.3я7/А87 Архівознавство : підручник | 79.3я7/А87 Архівознавство : підручник | 79.3я7/А87 Архівознавство : підручник | 796.032(075.8)/Є74 Олімпійська освіта : теорія і практика : [навч. посіб.] | 796.332:796.023.1/Д58 Довідник УЄФА з якості газонів : Догляд за футбольним полем з натуральним газоном | 808.5(075.8)/М65 Мистецтво красномовства, культури спілкування та ділової комунікації : навч. посіб. / | 808.5(075.8)/О-54 Культура мовлення : навч. посіб / |
Зміст:
Історичні передумови формування олімпійської освіти як елемента гуманізації освіти
Міжнародний олімпійський комітет
Міжнародна олімпійська академія
Національні олімпійські академії
Олімпійський музей
Міжнародні та національні центри олімпійських досліджень і освіти
Формування теоретико-методичних та організаційних засад олімпійської освіти у світовому контексті
Впровадження олімпійської освіти
Пріоритетні напрями розвитку національної освіти
Напрями розвитку олімпійської освіти в Україні
Концепція впровадження в Україні Всесвітнього олімпійського уроку та олімпійського тижня
Аналіз обізнаності учасників навчально-виховного процесу з питань олімпійської освіти
Теоретико-методичні засади інтеграції олімпійської освіти в навчально-виховний процес школярів України
Інтеграція олімпійських знань у систему викладання навчальних предметів
Навчально-пізнавальні ігри
Кросворди
Сценарії олімпійських уроків